Formación del PDI: Todas las asignaturas

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Asignaturas de...

ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL PARA LA PRÁCTICA PERFORMATIVA (PIE 17-172)

ANÁLISIS, DESPLIEGUE Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LOS GRADOS DE INGENIERÍA INFORMÁTICA (PIE17-101)

Análisis y estudio de herramientas para la coordinación de títulos de ingenierías (PIE17-167)

Sala de coordinación de la comisión de seguimiento PIE (2017-19)

Sala de coordinadores PIE (2017-19)

COORDINACIÓN VERTICAL Y HORIZONTAL COMO FOCO CENTRAL DE LOS PLANES DE MEJORA DEL SISTEMA DE GARANTÍA DE LA CALIDAD DOCENTE.

CREACIÓN DE CONTENIDOS AUDIOVISUALES PARA ASIGNATURAS DE FÍSICA APLICADA (PIE17-018)

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE MUSEO VIRTUAL EN EL ÁMBITO DE LA INGENIERÍA DE LA FRABRICACIÓN (PIE17-165)

Del aula de primaria al aula universitaria y viceversa (PIE17-037)

Desarrollo de las competencias transversales en los grados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación PIE17-071

Desarrollo e implementación de las competencias comunicativas y académicas de los alumnos extranjeros en los estudios de grado y posgrado de Filología Hispánica (PIE17-066)

DISEÑO Y APLICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA EN ESTUDIANTES DEL MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (PIE17-041)

Diseño y desarrollo de videotutoriales de libre disposición como refuerzo de la prendizaje presencial en el Área de Ingeniería de Sistemas y Automática (PIE17-090)

Ejercicios individualizados para la evaluación continua en ingeniería (PIE17-013)

EL APRENDIZAJE SERVICIO (ApS) COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES TRANSFORMATIVOS (PIE 17-135)

El Método del Caso y Role-Play en la adquisición-evaluación de las Competencias de los Prácticums de Podología utilizando recursos TICs y CampusVirtual, simultaneado en español e inglés (PIE17-107)

Elaboración de contenidos para la enseñanza de asignaturas de marketing en inglés (PIE17-036)

EMPOWERMENT OF ENTREPRENEURSHIP AS CROSS-CURRICULAR COMPETENCE FOR EMPLOYABILITY AND ENTREPRISE CREATION IN UNIVERSITY STUDENTS AND SETTING UP OF GOOD PRACTICES ENVIROMENT FOR DESIGNING ENTREPRENEURIAL EDUCATION PROGRAMMES IN HIGHER EDUCATION (PIE 17-088

Estrategias de mejora del TFG de Filosofía y la movilidad (PIE17/114)

EVALUACIÓN CONTINUA EN ASIGNATURAS DE PROGRAMACIÓN CON PRUEBAS DE CAJA NEGRA (PIE17-063)