Formación del PDI

Plan de Formación del PDI (2019-2020)

Formación en idiomas

D003/19. Inglés para la comunicación oral en el ámbito académico

Profesor: Arias Doblas María Rosario
Profesor: Bryla Martyna Marika
Profesor: Flores Quesada María Magdalena
Profesor: Martín González Juan José
Profesor: Pettersson Lin Elinor

Categoría: Formación en idiomas

D004/19. Redacción y presentación de textos académicos en lengua inglesa.

Profesor: Arias Doblas María Rosario
Profesor: Bryla Martyna Marika
Profesor: Esteban Segura Laura
Profesor: Pineda Hernández Inmaculada Concepción
Profesor: Verdejo Segura María del Mar

Categoría: Formación en idiomas

Formación docente

D008/19. Escritura Académica

Profesor: Fernández González Vicente Víctor
Profesor: Leiva Rojo Jorge Jesús
Profesor: López Villalba María Teresa
Profesor: Marín Hernández David
Profesor: Mata Pastor Carmen María
Profesor: Morillas García Esther

Categoría: Formación docente

D010/19. Dilemas y juegos de rol como estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento crítico en la enseñanza universitaria.

Profesor: Blanco López Angel
Profesor: España Ramos Enrique
Profesor: Franco Mariscal Antonio Joaquín
Profesor: Hierrezuelo Osorio José Manuel

Categoría: Formación docente

D011/19. Los trabajos fin de grado en la UMA: Normativa, evaluación, coordinación y percepción de los estudiantes

Profesor: Abad Guerrero Isabel María
Profesor: Águila Obra Ana Rosa Del
Profesor: Cañete Corripio Francisco Javier
Profesor: Flores Moya Antonio
Profesor: Iglesias Sánchez Patricia Pilar
Profesor: Muñoz Gallego Antonio Román
Profesor: Pérez Hernández María Chantal
Profesor: Román Romero Marilo

Categoría: Formación docente

D012/19. Escritura de casos prácticos

Curso práctico para aprender cómo confeccionar casos prácticos para uso docente. El uso creciente del método del caso para el desarrollo de competencias requiere una capacitación del profesorado, no solo para usar casos ya diseñados por otros, que no siempre se ajustan a las necesidades docentes propias, sino para crear y redactar los casos más apropiados a los contenidos y competencias de la asignatura.

Profesor: Castillo Clavero Ana María
Profesor: Galindo Reyes Fuensanta Carmen
Profesor: Varga Salto José María de La

Categoría: Formación docente

D013/19. El estatuto de las practicas externas: nuevas metodologías de innovación docente

Profesor: Gómez Jiménez María Luisa
Profesor: González Hernández Antonio
Profesor: Ignacio de Jesús Jaione
Profesor: Palma García María de Las Olas
Profesor: Reyes Corredera Sergio
Profesor: Vallejo Peña Francisco Alberto
Profesor: Vaquero Cañestro María del Carmen

Categoría: Formación docente

D014/19. Curso de coaching educativo

Profesor: García Callejón María Beatriz
Profesor: Martín Recas Leticia

Categoría: Formación docente

D015/19. Utilización de las anotaciones multimedia para la enseñanza universitaria.

Profesor: Cebrián Robles Daniel
Profesor: Ruiz Rey Francisco José

Categoría: Formación docente

D017/19. La evaluación de los aprendizajes y de las competencias en la Universidad, apoyadas por las Tic.

Profesor: Cebrián Robles Daniel

Categoría: Formación docente

D018/19. El modelo pedagógico Flipped Learning en la docencia Universitaria

Profesor: Bentabol Manzanares María Amparo
Profesor: Bentabol Manzanares María José
Profesor: Caña Palma Rocío
Profesor: Esteban Pagola Ana Isabel
Profesor: Soler Porta Mariano

Categoría: Formación docente

D019/19. Educación inclusiva en la Universidad de Málaga

Profesor: Soler García Cateri

Categoría: Formación docente

D020/19. Evaluar para aprender

Profesor: Alcaraz Salarirche Noelia
Profesor: Fernández Navas Manuel
Profesor: Sola Fernández Juan Miguel

Categoría: Formación docente

D022/19. Estrategias metodológicas para facilitar la docencia universitaria con grupos muy numerosos a través de las TIC

Ponente: Corpas Pastor Gloria
Ponente: Delgado Peña José Jesús

Categoría: Formación docente

Formación profesorado novel

1ª Fase

D005/19. XVIII curso de formación docente para el profesorado universitario novel. 1ª. Fase

Profesor: Aguilar Trujillo Diego
Profesor: García Calvente Yolanda
Profesor: Marchant Rivera Alicia Carmen
Profesor: Morón Domínguez Carlos
Profesor: Ortega Daza Juan José
Profesor: Ruiz Palmero Julio
Profesor: Torre Molina María Josefa de La

Categoría: 1ª Fase

Transmitir la información o provocar aprendizajes: una introducción al aprendizaje cooperativo y las metodologías alternativas

Profesor: Aguilar Trujillo Diego
Profesor: Morón Domínguez Carlos

Categoría: 1ª Fase

2ª Fase

D006/19. Seminario de formación docente para el profesorado universitario novel. 2ª. Fase

Profesor: Aguilar Trujillo Diego
Profesor: Barquín Ruiz Francisco Javier
Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
Profesor: Gómez Lahoz Cesar
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: López Melero Miguel
Profesor: Morón Domínguez Carlos
Profesor: Palomo Torres María Bella
Profesor: Pavia Molina José
Profesor: Rubio Valverde Lourdes
Profesor: Tojar Hurtado Juan Carlos
Profesor: Zamora Rosello María Remedios

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo A)

Profesor: Arrebola Díez Eva María
Profesor: Avilés Benítez Antonio
Profesor: Burgos Molina Antonio Manuel
Profesor: Escriche Escuder Adrian
Profesor: Fernández Ortuño Dolores
Profesor: Guadix Domínguez Juan Antonio
Profesor: Gutiérrez Barranquero José Antonio
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: Labella Vera Alejandro Manuel
Profesor: Márquez Moya Ana Luz
Profesor: Merchante Berg María Catherina
Profesor: Paez González Patricia
Profesor: Pose Albacete Sara
Profesor: Rubio Valverde Lourdes
Profesor: Ruiz López Noemi
Profesor: Valderrama Martín José Miguel

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo B)

Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
Profesor: Castro Paez Encarnacion
Profesor: Escobar Fuentes Silvia
Profesor: Gómez Leal Raquel
Profesor: Gutiérrez Cobo María José
Profesor: Herrera Fernández Juan Antonio
Profesor: Herrera Moreno José Manuel
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: López Zamora Miguel
Profesor: Mérida López Sergio
Profesor: Morales Valero Manuel
Profesor: Palma Jiménez Miriam
Profesor: Peña-Toro Moreno Joaquín
Profesor: Pino Brunet Natalia
Profesor: Torres Prioris María José

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo C)

Profesor: Conejo Trujillo Rafael
Profesor: García de Diego José María
Profesor: Heras Rosas Carlos Javier
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: Zamora Rosello María Remedios

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo D)

Profesor: Apaolaza Pagoaga Xabier
Profesor: Cecilia Buenestado Juan Antonio
Profesor: Cuesta García Ana María
Profesor: Fernández Hernández Francisco Angel
Profesor: Fortes Román Francisco Javier
Profesor: García Sancho Cristina
Profesor: Gómez Lahoz Cesar
Profesor: Jaime Rodríguez Francisco José
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: Quislant del Barrio Ricardo
Profesor: Rico Marchena Delia
Profesor: Ruiz Rosas Ramiro Rafael
Profesor: Ruiz Sánchez Antonio Jesús
Profesor: Zamudio García Javier
Profesor: Zea García Jesús David

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo E)

Profesor: Castillero Ostio Elizabet
Profesor: Cea Esteruelas María Nereida
Profesor: Córdoba Cabus Alba
Profesor: Galarza Fernández Emelina
Profesor: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor: Palomo Torres María Bella
Profesor: Sedano Amundarain Jon Ander
Profesor: Sosa Valcárcel Aimiris
Profesor: Villena Alarcón Eduardo Antonio

Categoría: 2ª Fase

Seminario para el profesorado novel 2ª Fase (2019-20, Grupo F)

Profesor/a: Aguilar Trujillo Diego
Profesor/a: Ayala Viñas Inmaculada
Profesor/a: Crespo Gómez José Ignacio
Profesor/a: Jaime Rodríguez Francisco José
Profesor/a: Jiménez Lara Antonio Jesús
Profesor/a: López Melero Miguel
Profesor/a: López Parages María
Profesor/a: Merchante Berg María Catherina
Profesor/a: Montes Caparros Ana Patricia
Profesor/a: Nielsen Rodríguez Adriana
Profesor/a: Ortega Acosta Sergio
Profesor/a: Rivas Herencia Eugenio
Profesor/a: Valencia Ruiz Juliana

Categoría: 2ª Fase

3ª Fase

D007/19. Iniciación a la innovación educativa del profesorado universitario novel. 3ª. Fase

Profesor: Galán García José Luis
Profesor: Mayorga Toledano María Cruz
Profesor: Moreno Ostos Enrique
Profesor: Rodríguez Cielos Pedro

Categoría: 3ª Fase

Formación en TIC

D025/19. Crear contenidos de formación mediante Podcasts y en youtube

Profesor: Corrales López Alicia V.
Profesor: del Castillo Planes Juan Carlos
Profesor: López Villafranca Paloma del Rocío
Profesor: Olmedo Salar Silvia
Profesor: Smolak Lozano Emilia

Categoría: Formación en TIC

D028/19. Creación de contenidos digitales multimedia para apoyo a la docencia

Profesor: López Alvarez Daniel
Profesor: Rando González Elisa

Categoría: Formación en TIC

D029/19. Uso de las Aulas de Docencia Universitaria de la Universidad de Málaga.

Profesor: Camacho Palomino David
Profesor: Godínez Campos Juan Miguel
Profesor: López Alvarez Daniel
Profesor: Luque López José Antonio
Profesor: Rando González Elisa

Categoría: Formación en TIC

D030/19. Operacionalización de variables y análisis de datos en CC. Sociales

Profesor: Castro Higueras Antonio
Profesor: Monedero Morales Carmen del Rocío
Profesor: Navarro Luis

Categoría: Formación en TIC

D031/19. Introducción al lenguaje de programación Python

Profesor: Gallardo Molina José María
Profesor: González Vida José Manuel
Profesor: Morales de Luna Tomás

Categoría: Formación en TIC

D032/19. Aplicación de técnicas de minería y análisis de datos en educación

Profesor: Onieva González José Antonio
Profesor: Triviño Rodríguez José Luis

Categoría: Formación en TIC

D033/19. Introducción a la hoja de cálculo excel.

Profesor: Campo Ávila José Del
Profesor: Montenegro Montes José Antonio

Categoría: Formación en TIC

D034/19. Automatización de tareas en excel

Profesor: Campo Ávila José Del
Profesor: Montenegro Montes José Antonio

Categoría: Formación en TIC

D035/19. Evaluación automática de tareas mediante SIETTE

Profesor: Conejo Muñoz Ricardo José
Profesor: Trella López Mónica

Categoría: Formación en TIC

D036/19. Gamificación

Profesor: Benítez Porres Javier
Profesor: Gómez Urquiza José Luis
Profesor: Vallet Bellmunt María Iluminada Vallet Bellmunt
Profesor: Zubiria Ferriols Edurne

Categoría: Formación en TIC

D037/19. Introducción al lenguaje R para ciencias de datos

Profesor: López Rodríguez Domingo
Profesor: Mora Bonilla Angel

Categoría: Formación en TIC

Formación para la investigación

D039/19. Itinerario formativo en Análisis Estadístico de datos con SPSS (Mod. 1, 2, 3 y 4)

Profesor: Alarcón Postigo Rafael
Profesor: Díaz Díez Bárbara
Profesor: Fernández Morales Antonio
Profesor: Pérez Farinos José Napoleon
Profesor: Serrano Angulo José

Categoría: Formación para la investigación

D040/19. Observación y análisis cualitativo con ATLAS TI

Profesor: Hernández Mendo Antonio
Profesor: Morales Sánchez Verónica Odilia

Categoría: Formación para la investigación

D060/19. Introducción a los modelos de ecuaciones estructurales basados en la varianza con SmartPLS professional

Profesor: Benítez Márquez Lola

Categoría: Formación para la investigación

D061/19. Introducción a LaTEX: un lenguaje de escritura científico

Profesor: González Vida José Manuel

Categoría: Formación para la investigación

D062/19. Elaboración de cartografía temática mediante Sistemas de Información Geográfica.

Profesor: Reyes Corredera Sergio

Categoría: Formación para la investigación

D063/19. Índices de impacto y elaboración de textos científicos para revistas.

Bienvenidos a la asignatura Índices de impacto y elaboración de textos científicos para revistas del Plan de Formación del PDI. Con este curso vamos a conocer las principales características de las revistas científicas y los sistemas de indezación nacionales es internacionales. Pretende ser un curso práctico para que los participantes puedan desarrollar de manera autónoma sus estrategias de publicación.

Profesor: Castillo Esparcia Antonio
Profesor: Rivas Flores José Ignacio

Categoría: Formación para la investigación